1. Es reparteixen els trossets del text impresos en fulls de diferents colors.
2. Cada alumne fa una lectura individual a fi de comprendre el seu text. (3 minuts)
3. Es reuneixen els alumnes segons el color del seu fragment i ordenen el text. (2 minuts)
ESCOLA MALLORQUINA
- CONCEPTE I CARACTERÍSTIQUES
- TEMÀTICA I GÈNERE MÉS DESTACAT
- MIQUEL COSTA I LLOBERA
- JOAN ALCOVER
- (Influència i altres AUTORS)
4. Seguint l'ordre del text, cada un va explicant als altres company la informació que ha llegit al seu fragment. ( 5/6 minuts)
5. En un foli del mateix color plantegen x preguntes sobre el tema (tantes com altres equips hi hagi). Han de ser de resposta breu. És recomanable que anotin la resposta per després recordar-la. (5 minuts)
A continuació la professora recull els fragments del text amb què han treballat.
6. Cada grup planteja una pregunta a tots els altres una pregunta. Aquests escriuen la resposta (acordada) en la part de darrere del foli. Correcció de totes les respostes. (15 minuts)
7. Es dona un foli imprès amb el tema complet.
8. Es pot aprofitar per fer un breu comentari sobre el tema i sobre l'activitat.
9. S'escolten els poemes en versió musicada o recitada.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada